Les avantages de l'utilisation de la technologie dans l'apprentissage

Si la technologie ouvre de nouveaux horizons à l'enseignement à domicile, il est plus difficile de s'y adapter. Quels sont les avantages et les inconvénients de la technologie de l'enseignement à distance ?

L'éducation est l'un des secteurs les plus durement touchés par le verrouillage du COVID-19, les mesures de distanciation sociale signifiant que les écoles pourraient être fermées dans un avenir prévisible.

Cependant, grâce à la technologie, les enseignants peuvent continuer à enseigner et les étudiants ne sont pas à la traîne. Bien qu'il s'agisse d'une bonne nouvelle, de nombreux éducateurs sont confrontés à de nouveaux défis en raison de ce passage à l'apprentissage à distance, et pour certains, il faut du temps pour s'y habituer.

Environnement d'apprentissage collaboratif quel que soit le lieu

Sans une collaboration efficace entre les apprenants et les enseignants, les étudiants perdent souvent leur motivation en raison du manque perçu de communauté et de sens de l'apprentissage partagé. C'est pourquoi il est essentiel d'utiliser diverses formes d'interaction en ligne, depuis les messages textuels et les vidéoconférences jusqu'aux projets interactifs collaboratifs et aux plateformes en ligne les plus récentes, pour soutenir les étudiants et maintenir leur engagement. 

Encourager la participation active

L'enseignement à distance offre aux apprenants une flexibilité qu'ils ne trouveront pas dans une salle de classe traditionnelle. Au lieu de faire participer tous les élèves simultanément, les enseignants peuvent programmer des cours individuels ou en groupe, donner un contenu personnalisé et rester en contact.

Jerry Blumengarten, un éducateur connecté avec plus de 30 ans d'expérience, suggère, "Pour que l'apprentissage à distance fonctionne, vous devez préparer des tutoriels sur l'utilisation des outils technologiques que vous utiliserez à l'intention de vos formateurs et de vos étudiants. Ces tutoriels doivent être présentés de manière simple, étape par étape, afin d'éviter toute confusion et toute erreur. Fournissez un numéro de contact où l'on peut vous joindre pour répondre aux questions et offrir une aide supplémentaire à vos étudiants.

Impliquer les étudiants de façon nouvelle

L'apprentissage à distance en ligne vous permet de passer d'un matériel d'apprentissage statique à un contenu médiatique interactif plus dynamique. Un autre avantage de la technologie dans l'apprentissage est que les étudiants apprennent souvent plus vite lorsqu'ils ne se contentent pas d'écouter le professeur et de lire les manuels, mais qu'ils participent également à une activité académique intéressante. C'est pourquoi c'est une excellente idée d'encourager l'apprentissage à l'aide de courts quiz, d'exercices avec les éléments de la gamificationdes applications interactives, et bien plus encore.

Détection plus facile du plagiat

La technologie est votre amie en matière d'intégrité académique et constitue le meilleur moyen de vérifier efficacement l'absence de plagiat dans les travaux. Détection de similitudes dans le texte Des outils comme Unicheck analysent minutieusement les textes des élèves à la recherche de plagiat et aident les enseignants à voir où les élèves se sont trop appuyés sur d'autres sources. Il existe des dizaines de raisons pour lesquelles les élèves trichent, mais c'est le rôle de l'enseignant de leur faire comprendre que cela ne sert à rien, que ce soit à l'école ou dans la vie.

Automatisation de l'évaluation et de la notation

Vous pouvez utiliser divers tests interactifs et des questionnaires à choix multiples pour vérifier rapidement et facilement les connaissances des étudiants. Utilisez les outils de notation en ligne pour organiser votre carnet de notes, voir les notes globales de chaque élève et leur donner les moyens de suivre leur réussite. 

Changer les rôles de l'élève et de l'enseignant

L'information étant facilement accessible sur l'internet, le rôle de l'enseignant en tant qu'expert en la matière devient moins essentiel. C'est la capacité à guider les étudiants à travers ces volumes d'informations qui compte vraiment dans l'éducation moderne.

En même temps, le fait de trouver avec les élèves les moyens les plus efficaces d'apprendre à partir de différentes sources fait de l'enseignant un co-apprenant plutôt qu'une source unique de connaissances. Et c'est précisément ce comportement qui peut inspirer les élèves et les encourager à étudier au-delà du programme scolaire. On pourrait croire que les enseignants perdent le contrôle, mais en fait, ces nouvelles approches instaurent une confiance et un respect réels au sein de la classe.

Adopter des technologies éducatives progressives

Les technologies de l'information dans le domaine de l'éducation offrent une grande variété de nouvelles méthodes aux enseignants. Les applications éducatives mobiles, les plateformes collaboratives, l'analyse de l'apprentissage et tant d'autres outils et approches innovants rendent le processus d'apprentissage beaucoup plus attrayant pour l'élève et l'enseignant.

Accès aux informations les plus récentes 

Il faut beaucoup de temps pour mettre à jour les manuels universitaires et autres documents imprimés, de sorte qu'ils contiennent souvent des connaissances obsolètes, en particulier lorsqu'il s'agit de science moderne ou d'histoire contemporaine. En revanche, l'information en ligne est dynamique et toujours mise à jour. Sur l'internet, les nouvelles informations sont diffusées instantanément et peuvent être intégrées immédiatement dans le processus d'apprentissage, ce qui en fait l'un des avantages les plus puissants de la technologie dans l'apprentissage.