在学习中使用技术的好处

虽然技术为家庭教育开辟了新天地，但如何适应技术却更具挑战性。远程教学技术有哪些利弊？

教育是受 COVID-19 封锁影响最严重的部门之一，社会隔离措施意味着学校可能在可预见的未来关闭。

然而，由于有了技术，教师仍然能够继续教学，学生也不会落后。虽然这是个好消息，但许多教育工作者也面临着向远程学习转变所带来的新挑战，对有些人来说，这需要时间来适应。

不受地点限制的协作学习环境

如果学习者和教师之间没有有效的合作，学生往往会因为缺乏社区感和共同学习的意识而失去学习动力。因此，利用各种形式的在线互动，从短信和视频会议到协作互动项目和最新的在线平台，为学生提供支持并让他们参与其中至关重要。 

鼓励积极参与

远程教学为学习者提供了传统课堂所没有的灵活性。教师可以安排单独的小组或个人课程，提供个性化内容，并始终保持联系，而不是让所有学生同时参与。

杰里-布卢门加藤，一位拥有 30 多年经验的资深教育家、 建议, "要使远程学习发挥作用，你应该为教师和学生准备有关使用技术工具的教程。应采用循序渐进的简单方法，以避免任何混淆和错误。提供一个联系电话，以便回答任何问题并为学生提供进一步帮助。

以新的方式吸引学生

在线远程学习允许你从静态的学习材料转向更加动态的交互式媒体内容。技术在学习中的另一个好处是，当学生不仅听老师讲课和阅读课本，而且还参与到有吸引力的学术活动中时，他们往往学得更快。这就是为什么使用简短的测验、练习来鼓励学习是个好主意。 游戏化要素互动应用程序等。

更轻松地检测剽窃行为

在学术诚信方面，技术是你的朋友，也是有效检查作品是否抄袭的最佳方法。 文本相似性检测 像 Unicheck 这样的工具可以彻底扫描学生的文章，检查是否存在抄袭现象，帮助教师发现学生在哪些地方过分依赖其他来源。学生作弊的原因有很多，但教师的职责是教导他们认识到这对学习和生活都没有帮助。

评估和评分自动化

您可以使用各种互动测试和多项选择测验来快速、轻松地检查学生的知识掌握情况。利用在线评分工具整理成绩册，查看每个学生的总分，并让他们能够跟踪自己的成功。 

改变学生和教师的角色

由于互联网上的信息很容易获取，教师作为学科专家的作用就变得不那么重要了。在现代教育中，真正重要的是引导学生浏览这些海量信息的能力。

同时，与学生一起从不同的来源寻找最有效的学习方法，使教师成为共同的学习者，而不是知识的唯一来源。而这种行为恰恰能够激励学生，鼓励他们进行课程之外的学习。看起来，教师似乎失去了控制，但事实上，这些新方法在班级内部建立了真正的信任和尊重。

采用先进的教育技术

教育信息技术为教师提供了大量新方法。移动教育应用程序、协作平台、学习分析以及更多创新工具和方法，使学习过程对学生和教师都更具吸引力。

获取最新信息 

学术教科书和其他印刷材料的更新需要很长时间，因此它们往往包含过时的知识，尤其是在涉及现代科学或当代历史时。但网络信息是动态的，随时都在更新。在互联网上，新信息会即时传播，并能立即融入学习过程，这就是技术在学习中的最大优势之一。